基于WoS分析的信息行为研究现状与趋势(4)
结合2.1节对信息行为研究阶段的划分,进一步分析可见:
1)探索发展阶段(1998-2006年)。信息行为研究论文处于起步阶段,研究主题大多围绕不同工作场景或者生活情景中的用户信息行为展开,根据不同用户的信息需求、偏好和经验出现了不同的信息行为。工作场景出现了“决策制定”“系统”“设计”和“癌症”等;生活情景出现了“经验”“观点”“认知”和“选择”等,它们都具有较大的中心度。
即使在探索阶段,中心度较高的关键词也存在着演化过程:也就是说,前期的关键词大多都比较一般或空泛,如“知识”“偏好”“经验”“支持”和“认知”等;后期的关键词比较具体,如“癌症”“健康”“病患”“图书馆”和“数字图书馆”等。究其原因,在前期,信息行为的概念刚刚提出和兴起,人们大都在比较浅的层次上进行探讨,而到了后期,研究逐渐深入,开始关注和转向比较具体的信息行为研究,主要集中在不同群体针对不同信息需求产生的信息行为。同时,从趋势上看,图书馆和健康信息行为还将成为该领域的研究热点,并为信息行为的后续研究提供了基础。
2)理论深化阶段(2007-2013年)。信息行为研究发展迅速,产生了更多的研究主题。除了前一阶段图书馆与健康信息行为主题得到进一步深化外,还出现了“大学”“消费者”“信息素养”“社会网络”“干预”等中心度较大的关键词,研究的深度和广度有了拓展。理论的深化主要表现在有关信息行为的研究逐渐转向信息行为产生的原因及影响因素,并扩展到心理学和社会学等领域。Albright K S提出信息行为的心理动力学视角理论,考虑潜意识对用户信息行为的影响[4];Al-Muomen N等提出影响学生信息搜寻行为的重要因素与图书馆意识、信息素养、组织和环境问题等因素相关[5]。
3)持续平稳阶段(2014年至今)。没有出现中心度较大的关键词。虽然此阶段关键词中心度和频次均为较低水平,但关键词共现网络除了“电子健康素养”在健康信息行为研究方向上有所深入之外,又出现了“谷歌”“维基百科”“现象论”等关键词。其中,以谷歌和维基百科为代表的网络信息源受到了信息行为研究的重视。Van Velsen L等提出维基百科是规模沙门氏菌爆发期间的公众知识和预防行为中一个潜在的重要信息来源[6]。而作为主观唯心主义学说的现象论出现在信息行为研究中,表明国际上正在把信息行为研究上升到哲学层面,只关注现象本身而不重视行为主体,这是值得我国信息行为研究注意的。
通过关键词共现分析可以看出,信息行为研究经历了探索发展、理论深化和持续平稳3个阶段,从一般研究到具体应用,从实践探索到理论深化,这完全符合了人们对信息行为研究的认识过程,既有持续研究,又有拓展研究。例如,“健康、病患、癌症—护理、消费者健康信息—电子健康素养”贯穿了3个阶段,而“用户学习、偏好、经验、认知、观点、选择—信息素养、社会网络—健康信息素养、现象论”体现了3个阶段的层次递进。同时,从整体来看,信息行为研究依然围绕着研究对象的工作、生活而展开,但是研究正从表面的行为现象总结开始转向背后的影响因素以及心理学和社会学范畴,呈现多学科融合的特点。
4 关键词聚类分析
关键词聚类是“利用大量文献中共同出现的关键词对有效地反映文本关键词之间的关联强度,以结构体的方式有效地展现关键词之间的关联”[7]。“是在共词分析的基础上,以共词出现的频率为分析对象,利用聚类的统计学方法,把众多分析对象之间错综复杂的共词网状关系简化为数目相对较少的若干类群之间的关系并直观地表示出来的聚类的过程”[8]。利用Citespace的关键词聚类功能,对信息行为研究的关键词进行聚类分析,生成关键词聚类知识图谱(如图6所示)。
图6 国际信息行为研究论文关键词聚类知识图谱
由图6可见,按照各个聚类包含的节点数由多到少排序,筛选出节点数在50及以上的聚类,从#0~#15共生成16个聚类。聚类的颜色代表聚类的兴起时间,即聚类颜色越深,形成时间越早;反之,颜色越浅,聚类形成的时间越近。从CitespaceV导出各个聚类的详细信息,列出聚类内的主要高频关键词,如表7所示。其中,标签词就是代表每个聚类的关键词,平均轮廓值是评价图谱网络结构和聚类清晰度的依据,平均轮廓值在0.5以上时,聚类一般认为是合理的。
文章来源:《国际研究参考》 网址: http://www.gjyjck.cn/qikandaodu/2021/0205/337.html
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